Odborné prednášky a programy CPP
Výchovné a kariérové poradenstvo
Výchovné a kariérové poradenstvo sa poskytuje deťom, zákonným zástupcom a zamestnancom škôl v školách a v školských zariadeniach prostredníctvom činnosti výchovných poradcov. Úlohou výchovného poradenstva je vykonávanie poradenstva pri riešení osobnostných, vzdelávacích, profesionálnych a sociálnych potrieb detí a kariérového poradenstva. Výchovný poradca v prípade potreby sprostredkuje deťom a ich zákonným zástupcom pedagogické, psychologické, sociálne, psychoterapeutické, reedukačné a iné služby, ktoré koordinuje v spolupráci s triednymi učiteľmi. Úzko spolupracuje so školským psychológom, školským špeciálnym pedagógom a odbornými zamestnancami poradenských zariadení.
Výchovné poradenstvo
Výchovné poradenstvo sa poskytuje deťom, zákonným zástupcom a zamestnancom škôl v školách a v školských zariadeniach prostredníctvom činnosti výchovných poradcov.
Úlohou výchovného poradenstva je vykonávanie poradenstva pri riešení osobnostných, vzdelávacích, profesionálnych a sociálnych potrieb detí a kariérového poradenstva.
Výchovný poradca v prípade potreby sprostredkuje deťom a ich zákonným zástupcom pedagogické, psychologické, sociálne, psychoterapeutické, reedukačné a iné služby, ktoré koordinuje v spolupráci s triednymi učiteľmi. Úzko spolupracuje so školským psychológom, školským špeciálnym pedagógom a odbornými zamestnancami poradenských zariadení.Výchovné poradenstvo v základnej škole je zamerané na dve základné oblasti:
- V prvej sa venuje pozornosť všetkým žiakom školy, ktorí sú nadpriemerne nadaní alebo majú rôzne zdravotné problémy a potrebujú odbornú pomoc psychológa alebo špeciálneho pedagóga a podľa stupňa zdravotného poškodenia sú integračnou komisiou uznaní ako žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
- Druhá oblasť je zameraná na profesijnú orientáciu žiakov. Pre týchto žiakov sú naplánované tieto úlohy.
Úlohy výchovného poradenstva:
- Sprostredkúvať prepojenie školy s odbornými zariadeniami
- Plniť úlohy v oblasti problémového a delikventného vývinu detí
- Poskytovať odbornú poradenskú činnosť v oblasti profesijnej orientácie žiakov končiacich školskú dochádzku
- Poskytovať metodickú a informačnú pomoc pedagogickým pracovníkom školy a zákonným zástupcom
- Plniť úlohy v otázkach výchovy, vzdelávania a profesijnej orientácie detí
- Spolupracovať so spádovou ŠVS regiónu a dodržiavať Harmonogram prijímacieho pokračovania pre šk. rok 2023/2024
- So súhlasom rodičov a žiakov zorganizovať testovanie profesijnej orientácie pre výber vhodnej strednej školy v spolupráci s CPPPaP v Partizánskom
- Získavať metodickú pomoc a informačný servis v inštitúciách: v centre pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, v centre špeciálno-pedagogického poradenstva, školských výpočtových strediskách, metodicko- pedagogických centrách, Úrade práce, sociálnych vecí a rodiny v Partizánskom a iných inštitúciách participujúcich na výchove a vzdelávaní a spolupracovať s nimi
- V spolupráci s triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi pripraviť žiakov deviateho ročníka na celoslovenské Testovanie 9
- V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu riešiť problém s vedením školy a príslušnými orgánmi
- Prevencia a riešenie problémových prípadov v oblasti šikanovania
- Prevencia delikvencie žiakov a ostatných patologických sociálnych javov
- V spolupráci s triednymi učiteľmi a vyučujúcimi venovať osobitnú pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia
- Dodržiavať zásady o ľudských hodnotách vyplývajúce z Dohovoru o právach dieťaťa
Výchovný poradca ako pedagogický pracovník je menovaný do funkcie riaditeľom školy, pričom neexistujú takmer žiadne legislatívne kritériá na výkon tejto funkcie (Hargašová, M., 2010). S tým súvisia aj jeho nejasné kompetencie, keďže neexistuje štandard jeho funkcie (Lepeňová, D., 2010). Výchovný poradca má čas vymedzený na kariérové poradenstvo v základnej škole na max. 3 hodiny týždenne, a aj to v závislosti na počte žiakov školy (Ďurdiak, Ľ., Gatial, V., 2006). Výchovný poradca nie je zamestnanec so psychologickým vzdelaním, a teda nedisponuje (ani nemôže) žiadnymi štandardizovanými meracími nástrojmi.
Kariérové poradenstvo
Od 1. septembra 2019 sa v regionálnom školstve posilňuje systém kariérového poradenstva. Výchovné poradenstvo t.j. aj kariérové poradenstvo, je poskytované prostredníctvom výchovného poradcu, ktorého odborne metodicky usmerňuje poradenské zariadenie (ustanovenia § 130 a §134). Profesia kariérového poradcu predstavuje okruh služieb, ktoré majú pomôcť žiakom pri orientácii na trhu práce, pri prispôsobení sa jeho meniacim potrebám, podmienkam práce a v otázkach ďalšieho vzdelávania. Kariérne poradenstvo predstavuje účinný nástroj prevencie pred možnou nezamestnanosťou v budúcnosti. Kariérové poradenstvo charakterizujeme ako súčasť výchovného poradenstva v Slovenskej republike, s dôrazom na rezort školstva a na aplikáciu kariérneho poradenstva v oblasti základných škôl. V modernom školstve a v kariérnom poradenstve je potrebné vyzdvihnúť dôležité postavenie Centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie. Samotné kariérové poradenstvo zatiaľ zabezpečujú výchovní poradcovia v rámci svojej pracovnej náplne. Kariérový poradca realizuje v školskej praxi rôzne druhy aktivít pre zapojenie žiakov do spolupráce s cieľom profesijnej orientácie.
Úlohy kariérového poradenstva:
- v oblasti profesijnej orientácie poskytuje poradenský servis pre rodičov a žiakov
- informuje o možnostiach štúdia na jednotlivých SŠ
- usmerní pri voľbe povolania, pomôže vybrať SŠ podľa záujmov a prospechu
- informuje o povolaniach, ktoré poznáte a ktoré nepoznáte
- umožňuje žiakom stretnutia s náborovými pracovníkmi SŠ, organizuje žiakom besedy
- podieľa sa na realizácii prevencie sociálno-patologických javov mládeže
Kariérové poradenstvo v školách a školských zariadeniach – kariérový poradca, výchovný poradca, školský poradca – poradenská, výchovná a informačná činnosť.