Sadenie ovocných drevín

Nelka a Hugo Frkáňoví darovali škole jabloň, hrušku a červenú malinu. Spoločnými silami ich žiaci 3.A - s pomocou pána učiteľa Zembu a pani učiteliek Dolnej a Mikulášovej - zasadili. Veríme, že sa stromky a ker príjmu a časom budeme môcť  maškrtiť na ich plodoch. FOTO

 

Črepníkové "čistiace" rastliny

Deti z 1. oddelenia ŠKD pripravili darček pre jednotlivé triedy v podobe izbovej rastliny. 

Na prípravu darčeka sme v klube využili našu dlhoročnú izbovú rastlinu Sansevieru. Sansevieru sme mali v klube už veľa rokov a žiadala si presadenie a omladenie.

Sansevieria je nenáročná izbová rastlina, ktorá sa kedysi pestovala takmer v každej domácnosti a v súčasnosti sa opäť stáva veľmi obľúbenou. Veľa vydrží a znesie aj isté zanedbávanie.

Traduje sa, že Sansevieria patrí medzi izbové rastliny s najväčšou produkciou kyslíka. Podobne vysokú produkciu má údajne aj fikus.

Okrem vysokej produkcie kyslíka, sa rastline pripisujú zásluhy aj za čistenie vzduchu. Z ovzdušia odstraňuje toxické látky ako benzén, formaldehyd alebo toulén. Experiment, ktorý to preukázal, uskutočnila NASA v roku 1989.

Z jednej materskej rastliny sme pripravili delením 16 nových kvetináčov.  Okrem toho sme ju namnožili aj odrezkami – list sme rozrezali na kúsky dlhé 5-8 cm.

Z relácie „Hurá do záhrady“ sme sa dozvedeli, ako sa treba o izbové rastliny starať. Zostavili sme leták Zásady správneho pestovania izbových rastlín, ktorý sme priložili k rastline. Leták obsahuje aj informácie o prínose izbových rastlín pre ľudí.  FOTO

E. Jakubíková

Sezónny kalendár

FOTO

Hmyzie domčeky

Hmyz je pre nás veľmi dôležitý, a preto mu tretiaci vyrábali hmyzie domčeky. Aby hmyz prilákali, sadili aj rastlinky, ktoré neskôr vysadia do záhonov. FOTO

Mgr. Dolná

Učíme sa o bylinkách

Tretiaci spoznávali bylinky, ktoré nám rastú v bylinkovom záhone. Aby  mali z byliniek osob aj v zime, je potrebné ich natrhať a usušiť. FOTO

Mgr. Dolná

Partnerské pestovanie zeleniny

Partnerské pestovanie rastlín je spôsob vysádzania dvoch alebo viacerých rastlín v tesnej blízkosti tak, aby z toho navzájom rastliny mali úžitok. Výsledkom výsadby zeleniny v susedstve vhodných spoločníkov je chutnejšia, bohatšia úroda a lepšie odolná proti chorobám. Navyše niektoré druhy plodín sú si vzájomne prospešne tým, že odpudzujú škodcov bez potreby chemických prípravkov. Žiaci ôsmeho ročníka pripravili stručný prehľad plodín, ktoré si navzájom v záhone rozumejú. FOTO

Mgr. Toraňová

 

Vitaj, hmyz!

Bola raz jedna záhrada a v tej záhrade stál hmyzí hotel. Zvonku vyzeral ako ktorýkoľvek iný hmyzí hotel. Ale vo vnútri, vo vnútri sa diali veci! Žiaci 7. A triedy vytvorili plagát, aby priblížili mladším žiakom, kto všetko býva v hmyzom hoteli. FOTO

Mgr. Mikulášová

 

Obľúbená potrava vtákov

Nestačí len zhotoviť kŕmidlo, ale treba aj vedieť, akú potravu vtákom dávať, aby ich nasýtila. Žiaci 7. A triedy vytvorili v rámci výtvarnej výchovy plagát: „Obľúbená potrava vtákov“, aby priblížili ostatným žiakom, akú potravu treba dávať vtáčikom najmä počas zimy. FOTO

Mgr. Mikulášová

 

Interiérový pocitový chodník

Zaujímavým spestrením chodby našej školy je vytvorenie interiérového pocitového chodníka. Je vytvorený z rôznych materiálov, ako napr. ceruzky, orechové škrupiny, štuplíky, vata i drevo. Počas prestávok môžu žiaci vnímať rôzne predmety bosými nohami, posilňovať svaly klenby nohy i udržiavať rovnováhu. Nepriaznivé počasie už nebude problém. FOTO

Mgr. Mikulášová

 

Viazanie prachu a spotreba CO2

Vzhľadom na množstvo vyprodukovaného kyslíka, sa žiaci deviateho ročníka dozvedeli i o množstve vyprodukovaného oxidu uhličitého za rok v prepočte na jedného človeka, resp. domácnosť (vrátane áut, domov atď.). Porovnali si svoje výsledky so spotrebou kyslíka, zisťovali akú uhlíkovú stopu vyprodukujú a vyvodili záver – s rastúcim pokrokom je potrebné vysádzať viac stromov, žiaľ aktuálna situácia to neguje (s rastúcim pokrokom vytíname viac a viac lesov, pre pokrytie potrieb človeka).

Mgr. Benca

Zelená telocvičňa

Výsadbou prírodného trávnika premenili žiaci nevyužitú škvarovú plochu areálu ZŠ na športové účely a vytvorili tak podmienky pre bezplatné športovisko. Hlavnou myšlienkou je vrátiť šport na čerstvý vzduch a do prírody kam prirodzene patrí, pretože už tisíce rokov je príroda tou najlepšou telocvičňou. Nielen pedagógovia, ale i rodičia by mali viesť svoje deti k pohybu v letnej a zimnej prírode, ktorá je na Slovensku tak krásna voľne dostupná. FOTO

Mgr. Benca

 

Zber dažďovej vody

V našich oblastiach sme doteraz nepociťovali vo výraznej miere nedostatok vody. Vieme však, že sú krajiny, pre ktoré je voda veľmi vzácna. Pri sústavne sa meniacich klimatických podmienkach si jej potrebu uvedomujeme aj my, a preto sme sa rozhodli osadiť nadzemnú nádrž na zber dažďovej vody. Zbierame dažďovú vodu zaústením strešného zvodu do nádoby na zber vody. Takto zachytená voda sa následne využíva na polievanie bylinkových a okrasných záhonov. FOTO

Mgr. Mikulášová

 

Motýlia záhrada

Začiatkom školského roka sme sa rozhodli vybudovať „MOTÝLÍ ZÁHON“. Umiestnili sme ho v blízkosti okrasného záhonu i hmyzieho domčeka. Spätosť užitočného hmyzu  s rastlinami je veľmi úzka. Rastliny opeľovačom poskytujú potravu a opeľovače rastliny opelia. Motýlí záhon poskytuje úkryt aj potravu pre rôzne druhy motýľov, včiel a iný užitočný hmyz. Taktiež ušetríme čas údržbou, nakoľko takýto záhon nepotrebuje veľa vstupov a námahy.

Súčasťou tohto záhonu je vlčí mak, nevädza, ďatelina, kukučka, ruman, šalvia, kúkoľ, pamajorán, margaréta, zvonček, rebríček prípadne iskerník a ďalšie druhy. Krásne rozkvitnuté kvety privábia nielen naše pohľady, ale aj užitočný hmyz, ktorý bude pre záhradu prospešný a krásne motýle, ktoré upútajú pohľady detí. FOTO

Mgr. Mikulášová

 

Okrasný záhon

Posledné dni školského roka sme využili na vytvorenie ďalšieho prvku „Záhrady, ktorá učí“ a to okrasného záhonu z paliet. Umiestnili sme v ňom rôzne bylinky i trvalky, ktoré nám zabezpečia kvitnúci záhon počas celého roka. Kvety totiž prilákajú aj užitočné opeľovače. V blízkosti sme umiestnili hmyzí domček či motýlí záhon. Naše obrovské ĎAKUJEM patrí  pani Peťovskej, ktorá nám zdarma poskytla rôzne priesady trvaliek i s odbornými radami pri ich výsadbe a pestovaní. FOTO

Mgr. Mikulášová

Selfie run

je pohybová aktivita, ktorú radi robíme na hodinách TSV, alebo pri mimoškolských aktivitách v areáli školy. Žiaci majú za úlohu spraviť „selfie fotku“ s konkrétnymi predmetmi  alebo vecami, ktoré im určí učiteľ.  Je to zábavná forma prepojenia telesnej výchovy, priestorovej orientácie, prírodného prostredia  a vedomostí z daných tém. 

 

Čistenie záhonov

Počasie nám zatiaľ praje. V rámci odporúčaní tráviť časť vyučovania na čerstvom vzduchu tretiaci s pani učiteľkou a piataci v rámci techniky vyčistili bylinkové záhony pri škole. FOTO

 

"Zelená" literatúra

Zelená škola  sa stala motiváciou i inšpiráciou na zamyslenie sa nad hodnotami našej planéty. Žiaci 9.ročníka v rámci slohovej výchovy vytvorili pekné úvahy na tému – Zobudil/a som sa a naša planéta bola mŕtva. Úvaha Dominiky Sečkárovej nás svojím obsahom zaujala najviac, nech sa páči - prečítajte si - klik TU.

Mgr. Bencelová

 

EKOTOPFILM - ENVIROFILM

Už tretíkrát sa naši žiaci zúčastnili filmového festivalu dokumentárnych filmov s environmentálnou tematikou - Ekotopfilm-Envirofilm. Žiaci 5., 7. a 8. ročníka spolu s p. uč. Mikulášovou a Toráňovou  strávili  takmer 4 hodiny v kine Topoľčany. Videli 3 filmy: Biely vlk – arktický duch, Stačí málo a Dilema mäsožravcov. Veľmi zaujímavou bola živá beseda s účastníkom dobrovoľníckych táborov na Sumatre v rámci projektu GREEN LIFE. Pán Tomáš Šmátrala nám porozprával o problematike vypaľovania dážďových pralesov kvôli plantážam palmy olejnej a o bezohľadnom pytliactve. Dozvedeli sme sa veľa nového, zaujímavého a inšpiratívneho...

 

Mgr. Mikulášová

 

Beseda s poľovníkmi

Dňa 5.3.2020 sme v 5.A triede privítali poľovníkov pána Ing. Jozefa Stanku a jeho otca JUDr. Jozefa Stanku. Pútavou formou nás oboznámili so srnčou a jeleňou zverou, ale aj s ostatnými zvieratami lesa. Rozprávali aj o význame škodnej zveri, o pomoci zvieratám v zime. Názornými ukážkami upútali pozornosť detí, a to vypreparovanými vtáčikmi: Sojka a Jariabok, diviačími klami,  srnčím a jelením parožím, ale aj klobúkom. Pán Stanko st. nám predviedol vábenie viacerých zvierat a vysvetlil určovanie veku podľa parožia. Za krásne a poučné slová im aj touto cestou ďakujeme.  FOTKY

Mgr. Mikulášová

 

Beseda s včelármi

"Ak uhynie posledná včela, ľuďom zostávajú štyri roky života." Mnohí už počuli tento slávny výrok Alberta Einsteina. Veľa zaujímavostí o živote a práci včiel, ich činnosti v úľoch a význame pre ľudí sa dozvedeli šiestaci a siedmaci na besede so skúsenými včelármi s pánom Žilkom a s pánom Kňazem.

Hravou formou ich zasvätili do života a práce nielen včelára, ale aj včiel. Veľmi pútavo porozprávali od vývinu včely, cez všetky fázy jej života a ich charakteristiku, oboznámili nás s úlohou matky – kráľovnej, s úlohami včiel – robotníc a úlohou trúdov.

Informovali žiakov o namáhavej práci pri celoročnej starostlivosti o úle, spracovaním medu, výrobou rámikov. Páni včelári  priniesli so sebou „náradie a nástroje", ktoré sú pri práci včelára potrebné a vysvetlil žiakom ich využitie.

Na záver si žiaci vyskúšali niektoré z náradí a pomôcok a samozrejme nechýbala ani ochutnávka.  FOTKY

Mgr. Mikulášová

 

Hmyzí hotel

V moderne upravených záhradách si mnohé druhy užitočného hmyzu len ťažko nájdu hniezdne chodbičky a vhodné úkryty. Toto bolo hlavným dôvodom, prečo sa žiaci pod vedením p. učiteľky Mikulášovej rozhodli v areáli školy vybudovať hmyzí hotel.

Cieľom vytvorenia hmyzieho hotela bolo prilákať množstvo užitočného hmyzu, ktorý v škole opelí záhradu a pomôže im zbaviť sa škodcov šetrne a bez použitia chémie.

„Hotel“ je primárne určený pre zlatoočky, osičky, motýle, lienky, ucholaky, čmeliaky a samozrejme samotársky žijúce včely. Väčšina nám pomôže zbaviť sa vošiek, lariev a ďalších škodcov.

Zatiaľ ešte hotel veľa obyvateľov nemá, no tí budú pribúdať súbežne s rozvíjajúcim sa vegetačným obdobím.  FOTKY

Mgr. N. Mikulášová

 

Výroba kŕmidiel pre vtáčikov

V rámci aktivít v projekte Zelená škola priložili "ruku k dielu" aj žiaci z krúžku Poznaj a chráň. Na výrobu kŕmidiel použili prírodný i odpadový materiál. Žiaci sa museli počas práce sústrediť, pretože bolo potrebné, aby preukázali určitú úroveň zručností, či už pri práci s odpadom z plastu alebo pri meraní, rezaní a spájaní vyrobených dielov z dreva. Výsledkom boli výrobky, z ktorých mali všetci úprimnú radosť.

Po namáhavej výrobe  sme sa vybrali na školský dvor, kde sme zavesili skutočné kŕmidlá, ktoré deti naplnili slnečnicovými semienkami, ľanovými semienkami, prosom, kukuricou, i zrnom. Pre drozdov sme vyrobili kŕmidlo s jabĺčkom. Každý deň sme chodievali kontrolovať či do kŕmidielok netreba semienka dosypať. FOTKY

Mgr. Natália Mikulášová

 

"STROM SVETOBEŽNÍK"

V našom školskom areáli pribudol nový vzdelávací prvok - "Strom svetobežník", ako sme si ho nazvali. Na začiatku bol nápad, využiť kmeň víchricou poškodenej hlošiny úzkolistej ako miesto na smerovníky svetových miest. Niekoľko ľudí spojilo sily a nápad je na svete! Drevo nám zabezpečil pán Godora, šikovní chlapci v školskej dielni vypílili šípky, pri vypaľovaní názvov miest pomohli  dievčatá na krúžku Šikovné ruky. Žiaci 9. ročníka určovali azimuty jednotlivých miest a vzápätí ich pod odborným dohľadom deviatakov pripevňoval na strom pán školník. Dielo sa vydarilo a veríme, že si nájde priestor aj v procese vyučovania na 1. aj 2. stupni.  FOTKY

 

Pocitový chodník

Cieľom chodníka je priblížiť deťom prírodu. Vytvoriť im priestor, kde poznávanie na základe  rôznych senzorických podnetov, bude pre deti hlbokým  a nevšedným zážitkom. Cez haptiku - dotykom bosými chodidlami  budú vnímať vybrané prírodniny. Veď stúpiť bosými nohami na drevo, piesok, šišky zo stromov, veľké aj malé okruhliaky, trávu, zanechá v deťoch rôzne pocity. Budú to pocity spojenia s prírodou. Súčasne si budú posilňovať svaly klenby chodidla, udržiavať rovnováhu pri chôdzi v členitom teréne, prekonávať obavy z nepoznaného. Aktivity na školskom dvore budú odteraz pre naše deti zábavnejšie, spontánnejšie a zaujímavejšie a náš školský dvor krajší. Spoločnými silami žiakov, bývalých žiakov, učiteľov i rodičov sme si postavili takýto chodník a tešíme sa z neho. FOTKY

Údržba chodníka - FOTKY

Mgr. Natália Mikulášová

 

Burza oblečenia 

Obnosené oblečenie nemusí vždy skončiť v koši.

 

Jedna z možností, ak chce človek aspoň trochu pomôcť a vyhnúť sa nadmernému konzumu, sú burzy oblečenia. Tieto miesta sú výbornou príležitosťou, ako si oživiť šatník a nezaťažiť pritom našu planétu ďalšou spotrebou a odpadom. To bolo cieľom rodičovského združenia pri ZŠ, ktoré túto burzu zorganizovalo. Napriek nízkej účasti, sa burza zmenila na výmenný obchod. FOTKY

Mgr. Natália Mikulášová